|
|
**##1.1 Τα τρία (3) στάδια ροής εργασιών**
|
|
|
1ο στάδιο: Το ΥΠΠΕΘ ανακοινώνει τη Δράση, τα κριτήρια συμμετοχής των σχολείων σε αυτή, ενδεχόμενους περιορισμούς και προϋποθέσεις καθώς και την χρονική περίοδο υποβολής αιτημάτων από τα σχολεία.
|
|
|
2ο στάδιο: Τα σχολεία υποβάλλουν ένα (τουλάχιστον) εκπαιδευτικό σχέδιο που βασίζεται στη χρήση υποδομών ΤΠΕ. Για το σκοπό αυτό συμπληρώνουν στο σύστημα Αναβάθμισης Σχολικών Υποδομών μια ειδικά διαμορφωμένη φόρμα, με την οποία τεκμηριώνουν την επιλεξιμότητά τους στη Δράση, καθώς και τον αναμενόμενο βαθμό χρήσης και εκπαιδευτικής αξιοποίησης του εξοπλισμού.
|
|
|
3ο στάδιο: Τα σχολεία περιγράφουν τις ανάγκες τους σε εξοπλισμό, επιλέγοντας μεταξύ των λύσεων που έχουν προταθεί από τη Δράση και προσδιορίζουν το πλήθος των τεμαχίων που απαιτεί το εκπαιδευτικό τους σχέδιο.
|
|
|
|
|
|
**## 1.1 Υποσύστημα Διαχείρισης Αιτήσεων Σχολείων**
|
|
|
Με τη λήξη της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων, οι χειριστές του Φορέα Παρακολούθησης ελέγχουν μέσω του ΠΣ τα εμπρόθεσμα αιτήματα των σχολείων.
|
|
|
Από αυτά απορρίπτουν όσα δεν πληρούν τα προκαθορισμένα κριτήρια της δράσης.
|
|
|
Σε κάθε περίπτωση (δηλ. έγκριση ή απόρριψη αίτησης) αποστέλλεται μέσω του συστήματος σχετικό ενημερωτικό μήνυμα στα σχολεία.
|
|
|
Με τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτημάτων, η Κεντρική Ομάδα Παρακολούθησης μέσω του συστήματος:
|
|
|
α) ελέγχει τα εμπρόθεσμα αιτήματα των σχολείων
|
|
|
β) απορρίπτει τα σχολεία των οποίων τα αιτήματα δεν πληρούν τα προκαθορισμένα κριτήρια της δράσης.
|
|
|
γ) Σε κάθε περίπτωση (δηλ. έγκριση ή απόρριψη αίτησης) αποστέλλεται μέσω του συστήματος σχετικό ενημερωτικό μήνυμα στα σχολεία.
|
|
|
Να σημειωθεί ότι το υποσύστημα διαθέτει την κατάλληλη λειτουργικότητα προβολής των αιτημάτων καθώς και έγκρισης/απόρριψης.
|
|
|
|